شهدای دانش‌آموز در میناب هر کدام پرونده مستقل دارند/ مستندسازی جنایت‌های رژیم صهیونیستی

به گزارش خبرآنلاین، صادق حسین‌زاده ملکی روز دوشنبه با بیان اینکه هر یک از شهدای دانش‌آموز دارای پرونده مستقل هستند، افزود: یکی از اقداماتی که در ایام جنگ تحمیلی اخیر انجام شده و همچنان ادامه دارد، تصویربرداری و عکاسی گسترده از مراکز آسیب‌دیده است.

ایرنا در خبری نوشت:وی افزود: این تصاویر قرار است به مجموعه‌ای از محصولات تبدیل شود که مبنای مطالبات ما در فضای فعلی و دست‌کم در یک سال آینده خواهد بود. در همین راستا، کتاب عکسی در حال آماده‌سازی است که از سوی رئیس‌جمهور، وزیر آموزش‌وپرورش و حتی برخی وزرای کشورهای دیگر و نهادهای بین‌المللی اهدا خواهد شد همچنین برگزاری نمایشگاه‌های عکس در سراسر جهان نیز در دستور کار قرار دارد.

معاون پرورشی وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر ضرورت ماندگاری این وقایع در تاریخ کشور تصریح کرد: این موضوع باید در حافظه تاریخی ایران ثبت شود. حتی پس از بازسازی مدارس که ان‌شاءالله بهتر از گذشته انجام خواهد شد، برخی از این نمادها حفظ خواهد شد تا این روایت برای نسل‌های آینده باقی بماند.

حسین‌زاده ملکی ادامه داد: در دهه‌های آینده، نسل‌هایی خواهند آمد که تصویری از رژیم صهیونیستی ندارند، اما باید بدانند که در گذشته چنین رژیمی وجود داشته که به مدارس حمله می‌کرد. این واقعیت‌ها باید در تاریخ بماند و از طریق لوح‌ها، تصاویر و روایت‌ها در مدارس ماندگار شود.

وی خاطرنشان کرد: هر خشت از مدارس در این وقایع تلخ دارای اهمیت است و روایت این اتفاقات باید به‌صورت کامل منتقل شود. معتقدیم چهلم شهدای مدرسه مینا نقطه عطفی برای خونخواهی خواهد بود؛ نه‌تنها برای دانش‌آموزان شهید این مدرسه، بلکه برای تمامی دانش‌آموزان شهید کشور و حتی فراتر از آن، برای همه کودکان و نوجوانانی که در جهان قربانی چنین جنایت‌هایی شده‌اند.

به گزارش ایرنا، مطابق آخرین آمار تاکنون ۲۴۵ دانش آموز و ۵۸ فرهنگی به شهادت رسیدند همچنین ۹۲۴ مدرسه آسیب دیدند که از این تعداد ۱۸ مدرسه آسیب صد درصدی داشته و به طور کامل تخریب شده است.

۴۷۲۱۷